MINT und MINT-Aktivitäten

MINT-freundliche Schule

Für ihr Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) trägt unsere Schule seit September 2015 das Siegel „MINT-freundliche Schule“. Im September 2026 wurde sie zum vierten Mal ausgezeichnet. Bereits 2013 erhielt sie die Auszeichnung „Medienkompetenz macht Schule“.

Mehr zur Verleihung in Mainz in unserer Meldung Zum vierten Mal als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet.

MINT im Unterricht

Seit Beginn der Realschule plus hat die Schule ihre Schwerpunkte Naturwissenschaften und Technik, Informatische Bildung und Berufsorientierung immer weiter ausgebaut. Im Wahlpflichtfach Technik und Naturwissenschaft (TuN) lernen die Schülerinnen und Schüler die praktischen und theoretischen Grundlagen von MINT-Berufen. TuN ist das beliebteste Wahlpflichtfach der Schule. Ein Projekt im Fach: Die Klasse plant und baut einen Tisch.

Wie die Wahlpflichtfächer organisiert sind, steht unter Wahlpflichtfächer.

MINT-Aktivitäten

NaWi-AG

In der Arbeitsgemeinschaft Naturwissenschaften (NaWi-AG) vertiefen die Schülerinnen und Schüler praktisch, was im Unterricht in Physik, Chemie und Biologie zu kurz kommt. Sie experimentieren mit Strom, bauen einfache Stromkreise und Batterien aus Zitronen. Sie untersuchen, woraus Brause besteht, starten Brauseraketen und stellen Limonade her. Am Beispiel von Pferde- und Schweineaugen lernen sie den Aufbau des Auges kennen. Einige Wochen lang halten sie einen kleinen Ameisenstaat und beobachten ihn unter der Stereolupe.

Je nach Interesse nehmen die Schülerinnen und Schüler an Wettbewerben teil. Fest im Programm ist das jährliche Mausefallenauto-Rennen der Stiftung Pfalzmetall.

TuN-Praxis

Seit 2014, wöchentlich zwei Schulstunden. In dieser AG setzen die Schülerinnen und Schüler im Team größere Bauprojekte um, für die im Wahlpflichtunterricht die Zeit fehlt. Sie informieren sich über ihr Vorhaben, planen es mit digitalen Planungsprogrammen, erstellen Materiallisten und eine Finanzplanung und beantragen die Mittel. Erst dann beginnt der Bau. Ein Projekt der AG war zum Beispiel ein Insektenhotel im Schulgarten.

MINT-AG

Seit dem Schulhalbjahr 2015, wöchentlich zwei Schulstunden. Die AG greift Themen aus Mathematik und Naturwissenschaften auf, für die im Unterricht die Zeit fehlt. Experimentieren und das Ausprobieren eigener Lösungswege stehen im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler planen mit und bringen eigene Ideen ein. Beispiele:

• Zufallsgeräte bauen und Zufallsexperimente durchführen (Bereich „Daten und Zufall“ im Lehrplan Mathematik)
• Mikroskopieren
• Workshops zum Bau von Papierfliegern und Brücken
• Verschlüsselungstechniken aus Informatik und Mathematik ausprobieren

Handcreme-Workshop mit den Grundschulen

Seit 2015 besuchen zwei Chemielehrerinnen einmal im Jahr die sechs umliegenden Grundschulen und führen mit allen 4. Klassen einen etwa zweistündigen Workshop durch. In Kleingruppen stellen die Kinder an mehreren Stationen selbst Handcreme her und lernen nebenbei naturwissenschaftliche Grundlagen und Arbeitsweisen kennen. Die Handcreme dürfen sie mit nach Hause nehmen. Einmal fand der Workshop auch in einer Klasse des Gymnasiums Lauterecken statt.

Besuche

• Eine 8. Klasse macht im 42kaiserslautern einen Workshop zu künstlicher Intelligenz (KI). Das 42kaiserslautern bringt Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft zusammen und bietet Ausstellungen, Workshops und Veranstaltungen zur digitalen und nachhaltigen Transformation.
• Die 10. Klassen besuchen die Hochschule Kaiserslautern. Dort nehmen sie an praxisnahen Workshops teil, etwa zu Löten, Brückenbau oder im Akustiklabor, und lernen das MINT-Angebot der Hochschule kennen. Die Fotos unten sind an der Hochschule entstanden.

Projekte in Physik und Chemie

• Klimakoffer: In einem gemeinsamen Projekt von Chemie und Physik gehen die Schülerinnen und Schüler den Ursachen des menschengemachten Klimawandels nach.
• Escape-Game-Boxen des Programms MINTläuft: In den 7. Klassen wird der Physiksaal für zwei Schulstunden zum Escape-Room zum Thema Optik.
• Lernen durch Lehren: Eine 10. Klasse arbeitet zwei Wochen lang, etwa zwölf Schulstunden, zu einem Thema aus erneuerbaren Energien und Nachhaltigkeit. Danach empfängt sie 4. Klassen der benachbarten Grundschule und vermittelt das Thema an Stationen, die die Älteren in Teams planen und betreuen.

Aktionstage

• MINT-Tag und Berufsinformationsmesse: Beide finden im Wechsel alle zwei Jahre statt. Am MINT-Tag wählt jede Schülerin und jeder Schüler aus rund 20 Workshops zwei aus. Betreut werden die kleinen Gruppen von außerschulischen Partnern wie Hochschulen und Firmen aus der Umgebung. Auf der Berufsinformationsmesse stellen Betriebe und Schulen aus der Umgebung sich am Standort Wolfstein vor und bieten eine erste Orientierung für das spätere Berufsleben.
• Projektwoche: Einmal im Jahr wird drei bis fünf Tage lang den ganzen Schulvormittag an Projekten gearbeitet, darunter immer mehrere MINT-Themen. So baute eine Gruppe ein eigenes Schul-Dynamikum, eine andere konstruierte unterschiedlich angetriebene Fahrzeuge und testete sie in einem Rennen.
• MINT-Schnupperausbildung: Für Mädchen der 9. Klassen, in Kooperation mit dem Ada-Lovelace-Projekt, der BITO-Lagertechnik Bittmann GmbH und der Karl Otto Braun GmbH & Co. KG.

Berufsorientierung mit MINT-Schwerpunkt

Am Girls’ Day und Boys’ Day der Klassenstufe 8 besuchen die Mädchen zwei Partnerbetriebe in der Region, die BITO-Lagertechnik Bittmann GmbH und die KOB GmbH. Dort lernen sie Auszubildende, Ausbilderinnen und Ausbilder und technische Berufe kennen. Die Jungen besuchen künftig das Ökumenische Gemeinschaftswerk und informieren sich dort über Berufsfelder und Ausbildung.

Kreativwerkstatt

Die Kreativwerkstatt „Plottern und Textildesign“ gibt es an den Projekttagen und am Nachmittag als AG.

Partner und Kooperationen

Unsere Schule entstand 2009 aus zwei Standorten, die erst zu einer Schule zusammenwachsen mussten. Ein Ziel war, stabile Schülerzahlen zu halten und sich in der Region einen guten Ruf zu erarbeiten. Dazu sollte der MINT-Bereich ausgebaut werden, mit neuen Kontakten und Kooperationen. Inzwischen unterstützen immer mehr außerschulische Partner diese Arbeit. Die Auszeichnung als MINT-freundliche Schule war dabei ein wichtiger Schritt.

• Technische und chemische Betriebe wie BASF und Simona informieren regelmäßig über Ausbildungsmöglichkeiten. Viele ehemalige Schülerinnen und Schüler lernen und arbeiten in technischen Betrieben der Region.
• Mit den Nachbarschulen, der Grundschule Wolfstein und dem Gymnasium Lauterecken, arbeiten wir zusammen, zum Beispiel bei der gemeinsamen Buchung des Schulplanetariums.
• 2018 baten Landfrauenvereine aus der Umgebung die Chemielehrerinnen um eine Zusammenarbeit. Für eine Abendveranstaltung entstand daraus ein Workshop zur Naturkosmetik.

MINT im Schulleben